Une Charade de Pierre Avec Mon Premier, on peut avoir Mon Second, à condition qu’il ne disparaisse pas par la faute de Mon Tout. Quel est Mon Tout ? Eh bien ! Une souris ! SOUS - RIZ - SOURIS Avec mon premier (des sous), on peut avoir mon second (du riz ), à condition qu’il ne soit pas mangé par des souris. Oui, bon, d’accord, je peux faire mieux…
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Compétition sportive Au cours d’une compétition sportive qui a duré n jours, on a distribué m médailles de la façon suivante : Le premier jour, on a distribué une médaille et un septième des médailles restant à distribuer. Le deuxième jour, on a distribué deux médailles et un septième des médailles restant à distribuer. Et ainsi de suite… Le n-ième jour, on distribue n médailles et il reste exactement n médailles à distribuer, donc le reste est nul. Sachant qu’à chaque fois le reste est un multiple de sept, autrement dit « un septième des médailles restant à distribuer » est toujours un nombre entier, donnez n, donnez m, et donnez le nombre de médailles distribuées chaque jour.
LA SANTÉ La santé, selon les catégories professionnelles, n’affecte pas la personne et sa productivité au travail de la même façon. Ainsi, un maçon en fin de carrière ne sera peut-être pas concerné par les mêmes problèmes de santé qu’un assureur. Le monde du travail actuel impose des cadences qui génèrent un stress important, à l’origine de problèmes de santé. Si l'on en croit les stéréotypes, les seniors auraient une santé plus fragile, ils seraient plus lents, plus fatigués et moins impliqués dans la vie de l’entreprise; ce qui conduirait à davantage d’absentéisme. L’espérance de vie en France a augmenté, nous vivons plus longtemps. Les seniors, peut-être plus encore que les autres tranches d’âge, respectent une bonne hygiène de vie, ce qui les ...
Recrutement à en perdre la boule ! Lors d’un test de recrutement, on doit choisir entre trois candidats le plus intelligent. On les place symétriquement autour d’une table circulaire. Au-dessus de leur tête, une petite étagère permet d’y déposer une boule. Les boules sont extraites d’un sac contenant deux boules blanches et trois boules noires. Chaque candidat voit les boules situées au-dessus de la tête des deux autres, mais il ne peut pas voir la couleur de sa boule, ni celles des boules restées dans le sac ; il est de plus informé qu’au départ le sac contient deux boules blanches et trois boules noires. On demande alors aux candidats de dire quelle est la couleur de la boule située au-dessus de leur tête. Au bout de 15 secondes, un des candidats donne une réponse, qui est correcte. Quelle est la couleur de la boule située au-dessus de sa tête et pourquoi peut-on affirmer qu’il est nécessairement le plus intelligent des trois ? Corrigé Si un ...
La Performance Au niveau d’une entreprise la performance exprime le degré d’accomplissement des objectifs poursuivis et réalisés par les salariés. Les exemples : Nombre de ventes sur la période d' évaluation Marge par objet vendu Qualité du service fourni Qualité du service client Vitesse d'exécution des tâches Nombre de retours positifs de la part des clients Freins - Les difficultés physiques liées à la fatigue, au rythme soutenu, au stress, au bruit - Ils ne s’adaptent pas aux nouvelles technologies Atouts - Les seniors ont une expertise plus grande que les juniors, le re...
Analyse des tests d’intelligence Par Pierre Je présente ici des questions posées en tests de recrutement et tests de QI. J’ai été personnellement confronté à certaines d’entre elles. Je suis en mesure aujourd’hui d’en donner une analyse personnelle et des conseils, obtenus avec le recul du temps : c’est ça l’avantage d’être senior ! Analyse n°1 : les figures géométriques Il y a quelques années, j’ai passé des tests psychotechniques pour accéder à la formation de développeur logiciel. La partie la plus importante consistait à analyser une suite de figures géométriques composées de beaucoup d’éléments graphiques mobiles, et à en déduire la suite logique. Cela se comprend pour un emploi d’informaticien. En effet, on demande à un programmeur d’une part une intelligence globale pour comprendre la structure d’un programme (c’est testé par la compréhension de la figure géométrique), et d’autre part la capacité à repérer rapidement les petits détails, pour...
Défi 30 Projet Voltaire : le test de français de Pôle emploi. Introduction : Dans le monde de l’entreprise d’aujourd’hui, on communique de plus en plus par mail. En effet, les collègues ou supérieurs étant parfois en réunion, en déplacement ou en visioconférence, ils ne sont pas toujours joignables au téléphone. Alors que le besoin de communiquer reste vital à tous les niveaux hiérarchiques, pour une réalisation correcte du travail à effectuer, et pour respecter les objectifs et délais fixés. Cette réalité amène l’ensemble du personnel à s’échanger des mails, dans le cadre de l’activité professionnelle quotidienne. Si cela représente un moyen commode pour faire fonctionner les entreprises, les fautes et lacunes en orthographe des uns et des autres n’en sont que plus visibles. Au point parfois d’en devenir gênantes, voire dévalorisantes dans certains cas. 1-) La raison du pourquoi. C’est pourquoi des spécialistes de la langue française ont mis au point...
Corrigé de l’âge des seniors. Récapitulatif : Marine a l’âge que François aura, quand Marine aura le double de l’âge que François avait, quand l’âge de Marine était la moitié de la somme des âges de Marine et de François. Or, François a l’âge que Marine avait, quand François avait la moitié de l’âge qu’il aura dans dix ans. Quel âge ont respectivement Marine et François ? Solution : Soit x l’âge de Marine et y l’âge de François Marine avait ( x+y )/2 ans il y a [ x - ( x+y)/2 ] ans L’âge de François à cette époque était y - [ x - ( x+y)/2 ] Marine aura deux fois cet âge dans [ 2* [ y - [ x - ( x+y)/2 ] ] - ...
Parler de l’âge des seniors : Chiche ! Moi, Pierre, je suis prêt à parler de l’âge des seniors, chiffres à l’appui. La preuve ? Voici une devinette : Marine a l’âge que François aura, quand Marine aura le double de l’âge que François avait, quand l’âge de Marine était la moitié de la somme des âges de Marine et de François. Or, François a l’âge que Marine avait, quand François avait la moitié de l’âge qu’il aura dans dix ans. Quel âge ont respectivement Marine et François ?
Manque d’adaptation et de flexibilité du travailleur senior Parmi les différents stéréotypes qui discriminent le rôle du travailleur « senior » au sein de la société actuelle, l’un d’entre eux concerne son « hypothétique » difficulté d’intégration au sein d’une équipe. Mais qu’en est-il dans notre emploi quotidien, est-ce une réalité, ou une idée tenace et préétablie ? Il semblerait que plus les gens avancent en âge et moins ils arrivent à s’adapter à un nouvel environnement de travail ! Pourtant le travailleur « senior » possède un panel de compétences solide, qu’il a pu développer et consolider tout au long de sa carrière au travers d’apprentissages multiples, de formations qualifiantes ou diplômantes ; et sur lesquels il peut s’appuyer afin de réussir son intégration dans une nouvelle équipe ou entreprise. Ce « bagage professionnel » lui permet d’apporter sa contribution, ainsi qu’une certaine confia...
Les Stéréotypes liés à l’employabilité des seniors. Le manque de dynamisme fait partie des stéréotypes utilisés pour définir les freins à l’employabilité des seniors. Mais tout d’abord, définissons ce qu’on appelle un senior : - c’est un travailleur qui a 45 ans et plus exerçant ou non sa profession, mais toujours actif sur le marché du travail - Il possède une expérience professionnelle significative de 15 à 20 ans Le travailleur senior subit donc différents préjugés, fondés ou pas, mais de manière générale plutôt discriminants et généralement liés à son âge ; cela concerne donc les limites physiques de son corps, ou encore sa fatigabilité. Parmi ceux-ci, citons le manque de dynamisme et la fatigabilité du travailleur âgé de 50 ans et plus ; mais quand est-il de la réalité d’aujourd’hui ? ...
L’Illectronisme L’illectronisme, illettrisme numérique, ou encore illettrisme électronique, est la difficulté, voire l’incapacité, que rencontre une personne à utiliser les appareils numériques et les outils informatiques, en raison d’un manque ou d’une absence totale de connaissances à propos de leur fonctionnement . Un frein de nos jours, qui peut prendre le caractère d’un fléau pour les seniors, mais pas seulement… Ce fléau est la conséquence directe d’une évolution rapide de l’outil numérique, bien plus rapide que les moyens mis en place pour former les seniors à leur utilisation. La quasi-totalité des Français de plus de 40 ans n’a pas eu la chance de bénéficier d’une formation numérique durant sa scolarité. Même si globalement l’accès à internet se développe sur notre territoire, des inégalités persistent chez les personnes les plus âgées, les moins diplômées et les foyers aux revenus modestes. Cette situation contribue à ...
Problème 1 - Corrigé Delphine dit à Léa : « mon âge est le double de l’âge que tu avais quand j’avais moi l’âge que tu as. De plus, lorsque tu auras mon âge, la somme de nos âges sera de 36 ans ». Quels sont les âges de Delphine et de Léa ? Soit x l’âge de Delphine et y l’âge de Léa. Leur différence d’âge est ( x - y ) Lorsque Delphine avait l’âge de Léa, l’âge de Léa était : [ y - ( x – y ) ] Delphine a deux fois cet âge, donc : x = 2*[ y - ( x – y ) ] ( équation (1) ) De plus : Léa aura l’âge de Delphine dans ( x - y ) années, l’âge de Delphine sera alors : [ x + ( x – y ) ], on a donc : ...